ANNAs Tag - Mit Papa - Bilderbuch mit PORTA Gebärden

Kommunikationsfächer für Einsteiger mit Platz für knappe 200 Wörter im DinA 5 Format. Wird häufig als „mobile“ Variante zum FliP mini genutzt. Den Zipper einfach an z.B. Jacke oder Hosenbund gemacht, so ist Kommunikation jederzeit und immer und überall möglich. Aufbau des Vokabulars Neben bereits belegten Feldern gibt es immer auch leere. Diese freien Felder dienen der Individualisierung. Da das FliP eine pragmatische Struktur hat, ergeben sich fehlende Worte während der Verwendung, also während der Kommunikation. Worte können ad hoc ergänzt werden: zunächst direkt einfach mit Stift ins Buch geschrieben, später ggf. durch Einkleben von Symbolen. Bewährt hat sich bei uns das Einkleben der ausgedruckten Symbole mit einem durchsichtigen breiten Paketband. Die Symbole können auch direkt auf passende im Handel erhältliche selbstklebende Etiketten gedruckt werden. Der Einsatz Das FliP Kommunikationsbuch ist so konzipiert, dass es sowohl im Zeigemodus als auch im Scanning Verfahren (visuell oder auditiv) eingesetzt werden kann. Es gelten zwei Prinzipien: Die Vermittlung erfolgt durch Modelling: Der Kommunikationspartner nutzt die Sprache, um das Verhalten bzw. die offensichtlichen Wünsche, Gefühle, Gedanken des Nutzers zu versprachlichen. Der Kommunikationspartner nutzt die Sprache, um auszudrücken, was er selbst denkt, fühlt, möchte, usw.. Die Vermittlung erfolgt im partnerunterstützten Einsatz: Der Nutzer zeigt (schaut auf), der Kommunikationspartner blättert.

In mehr als 15 Jahren haben Angela Hallbauer und Claudio Castañeda reichhaltige Erfahrungen mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Autismus sowie deren Umfeld sammeln können. Wer in diesem Buch die eine Methode oder den einen Ansatz sucht, wird nicht fündig werden. Vielmehr bietet dieses Buch ein Repertoire an Methoden, Vorgehensweisen und Ideen, aus dem die Leserschaft zahlreiche Anregungen ziehen kann. Das Buch stellt mit den Comic Strip Conversations, den Social Stories und den Alternativenübersichten – Contingency Maps - Praxis erprobte Medien und Ideen vor. Neue Erkenntnisse aus der Forschung über Autismus, wie z. B. der Begriff der Kontextblindheit (Vermeulen 2009), bereichern dieses Buch ebenso wie der ausgiebige Blick in den „pädagogischen Werkzeugkoffer” der beiden Autoren. Besonders zum iPad werden zahlreiche, nachahmenswerte Ideen aufgezeigt und geeignete Applikationen vorgestellt. Theorie und Praxis werden in einer leicht verständlichen Weise nahe gebracht und ist wahrscheinlich mehr als eine unterhaltsame Fachlektüre. Vielleicht ist es ein erster Schritt, EINANDER besser VERSTEHEN zu LERNEN … und dabei auch noch Spass zu haben! ISBN: 978-3981088519

Klappt man Carryfix mit dem haltbaren Klettverschluss auf, befinden sich im Inneren sechs klettbare Seiten im Format 12 x 10 cm. Darauf können eigene Bilder und Symbole angebracht werden. Der Clou: Das Kommunikationsbuch ist mit einer Schlaufe verbunden, sodass das Buch am Gürtel getragen werden kann. Carryfix kann schnell und problemlos mit dem Druckknopf oder mit dem Klettverschluss angebracht und entfernt werden. Ein echter Alltagsbegleiter! Das Carryfix Kommunikationsbüchlein ist in vielen verschiedenen Farben und auch Mustern erhältlich, sie bekommen davon eine zufällige Farbe zugeschickt. Wenn sie eine Wunschfarbe haben, können sie diese als Kommentar hinzufügen, falls wir diese aber nicht an Lager haben, ist mit erheblich verlängerten Lieferzeiten zu rechnen.

Wer «den Elefanten 1 oder 2» bereits besitzt, kann das Ergänzungsset mit den 10 neuen Spielen mit den Wörtern fürs Erzählen bestellen und so aus seinem «Elefanten» einen «Elefanten 3» machen. Die Spielesammlung „kleine wörter – GROSSE WIRKUNG“ liefert Ideen für eine Kommunikationsförderung, die am Kernwortschatz ausgerichtet ist. Mit dem Ergänzungsset zur Spielesammlung „Der Elefant“ werden 10 ganz neue Spiele mit Wörtern zum erzählen zur Verfügung gestellt. Wie bisher auch nach Kommunikationsfunktionen geordnet und mit den Zielwörtern jedes Spiels als Metacomsymbole dargestellt. Sie eignen sich für alle Formen von Unterstützter Kommunikation. Zielgruppe sind vorrangig Kinder und Jugendliche mit Bedarf an Unterstützter Kommunikation sowie Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen. Die Spiele sind für beliebig viele Mitspieler*innen konzipiert. Die Spielesammlung umfasst 10 A5-Karten mit Spielanleitungen auf der Vorderseite und Ideen für das Modeling der Wörter im Alltag auf der Rückseite. LieferumfangErgäzungsset mit 10 A5-Karten (Spielanleitung auf der Vorderseite, Ideen für das Modeling der Wörter im Alltag auf der Rückseite), ausführliches Begleitheft mit einer praktischen Anleitung.