Lernen und Lehren in der UK

Die Unterstützte Kommunikation entwickelt sich ständig weiter durch Forschung, Technologie und die Integration in die Sonderpädagogik und Sprachtherapie. Dieses Buch stellt viele Fragen, wie Menschen im Krankenhaus, die vorübergehend oder dauerhaft nicht sprechen können, unterstützt werden können. Es untersucht, ob Partizipation erlernt werden kann und ob es eine Kultur der Unterstützten Kommunikation gibt. Das Buch behandelt auch Fragen zur Gestaltung von Wortschatz für Menschen, die Unterstützte Kommunikation nutzen, zur Einbindung in die Sprachtherapie und zur Vermittlung von Schriftsprache. Es bietet neue Erkenntnisse und Praxisbeispiele aus verschiedenen Bereichen der Unterstützten Kommunikation.

Produktedetails:

• 468 Seiten
• Sprache: deutsch